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大班学期教育教学计划

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正文:

大班学期教育教学计划


学期教育教学及班级工作计划

教师:黄莉                                   20XX年3月1日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我班现有幼儿46名,其中男孩32名,女孩 16名,插班生一名。经过两年半的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强。大部分幼儿能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足:幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强,坐姿不正确要加以纠正。个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

本期班级工作目标及主要措施

 

一、主题探究

活动: 1、春2、食物3、线4、我要上学了

二、家园互动活动:

1、和幼儿一同去世界之窗,放风筝,感受春的气息。

                2、开展逛超市、参观肯德基等活动,带幼儿走出幼儿园、走进社区,学习一些基本的社会、生活技能。

               3、定期召开家长会。

               4、请家长参与到班级环境创设中。

               5、邀请家长参加幼儿园第二界艺术节。

               6、每月定期家访。

三、班级工作:1、定期召开班务会,及时发现工作中存在的问题。

              2、搞好卫生、班级环境创设 。

3、写好分月工作总结

4、迎接全军示范园的评估。

                                                                                                                      

体智德美各项教育教学目标与要求

体育:

1、  热爱体育活动,有积极参与体育活动的习惯,懂得在体育活动中要认真、合作、谦让遵守规则,爱护公物,要敢于克服困难,勇敢坚强。

2、  能精神饱满、动作准确有力的做徒手操,和轻器械操,能听音乐做操。

3、  有正确的跑步姿势,能轻松自如的饶过障碍物会交替跑快速跑。

4、  能立定跳远40厘米,高跳下35厘米,组跑跳50厘米。

5、  能听口令和信号准确的做相应的动作,按型号快速集合,分散整齐列队和变换对型,学习左右分队走。

6、  能运用各种器械开展体育活动,能独立或合作搜拾玩具和体育器械。

7、  学习肩上挥臂投准,能两人相距2——4厘米抛接大球和跳绳。

语言:

1、  帮组幼养成较积极主动专注倾听别人说话的习惯,提高幼儿的倾听度,能掌握传递信息。

2、  指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在游戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词,能说完整的合成句。

3、  会重点讲述实物、情景、图片,在集体面前讲话自然、大方声音想亮清晰。

4、  4、乐意认读常见的汉字,增强幼儿对汉字的兴趣

5、  在文学

活动中幼儿能依据文学作品的想象线索]联系个人已有的经验扩展想象表达,仿编或编构有趣的情节和画面。

社会:

1、  培养幼儿用做大哥哥的光容感和责任感,能关心照顾小弟弟妹妹,能为幼儿园做有意义的事


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大班学期教育教学计划

2、  能主动的使用礼貌用语以恰当的方式与人交往,

3、  知道教师节中秋节的名称,时间,意义,乐意参加节日活动。

4、  知道我国是一个多民族的国家,认识一些主要的少数民族,并懂得尊重少数民族。

5、  知道遵守公共场所的纪律规则。

6、  保持个人卫生,了解预防锯齿的方法。

体智德美各项教学教育目标与要求

美育:

1、热爱美术活动,积极美术活动

>并获得成功感。

2、充分运用各种工具材料及美术技能,大胆的创作表现。

3、用各种材料,通过画、折、贴、撕、穿、编、捏等技能制作简单的玩具,注意卫生要求,参加环境创设及节日的布置。

4、能正确有表情的演唱不同性质得歌曲,并能正确的唱出不同节拍的旋律。

5、能根据不同歌曲的要求调节自己的歌声,初步学会领唱,齐唱各种表演形式。

6、教幼儿一些创作性的舞蹈,幼儿能积极的表演舞蹈作品。

7、    鼓励幼儿较自信的表达作品的感受,同时也喜欢用动作,游戏的方式带有创造性的表现自己。

8、  了解简单的乐器名称并辨别其音乐特性,初步学习打击乐。

 

家长工作及个别教育

(一)定期召开家长座谈会。

(二)认真并及时填写家园联系手册。
(三)请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。
(四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。
(五)充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐、提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

每月工作重点

三月份:1、开学工作安排。

        2“春”主题活动,到世界之窗踏青,开展家园互动活动。

        3、召开班务会、家长会。

        4、搞好班级主题活动环境创设。

四月份:1、开展“食物”的主题活动。

        2、去超市开展家园活动。

        3、搞好班级主题活动环境创设。

        4、准备迎接全军示范园的评估。

五月份:1、开展“线”主题活动。

        2、准备一日活动常规检查及环境创设检查。

        3、召开班务会写好分月工作

总结。

        4、迎接全军示范园的评估。

六月份:1、开展“我要上学了”的主题活动。

          2、搞好班级主题活动环境创设。

 3、准备第二界幼儿艺术节节目排练。

七月份:1、家园联欢“毕业典礼”。

        2、作好幼儿防暑工作。

        3、财产 清点准备放假工作。

        4、写学期班级工作总结

主题名称目录

1、  “春”主题活动。

2、  “食物”主题活动。

3、  “线”主题活动。

4、  “我要上学了”主题活动。

 

 

 

 



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