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第25课 康乾盛世(上)
一、基础练习
1.南书房 军机处 2.沙俄 准噶尔部 金瓶掣签 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B
二、拓展练习
8、(1)A台湾府;B驻藏大臣;C伊犁将军。A处：康熙时，清朝发兵攻占台湾，设台湾府，驻军守备，将台湾置于中央政府统一管理之下。 B处：雍正时，中央政府派出驻藏大臣，直接监督西藏政务;乾隆后，由驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏，驻藏大臣监督达赖、班禅的转世程序。 C处：清朝历经三代平定了准噶尔部叛乱，乾隆时又平定回部叛乱，统一了天山南北，随即派军驻守，设立伊犁将军，管辖当地的军务与民政。
(2)特征：抗击外来侵略势力，平定叛乱分裂势力和地方割据势力;设置专门机构管理地方事务，加强中央集权。意义：维护了政权的统一，捍卫了领土的主权，使统一的多民族国家得以进一步巩固与发展，为今后的反侵略战争奠定了基础。(言之有理即可) 。
第26课 康乾盛世(下)
一、基础练习
1.双季稻 北京 2.古今图书集成 文字狱 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B
二、拓展练习
8、(1)本题为开放题，言之有理即可。如从重视文化事业、传承传统文化角度谈“编书”的目的和意义;从推行文化专制以巩固王朝统治、钳制思想并阻碍社会发展的角度分析“毁书”的动机和恶果，等等。
(2)本题为开放题，言之有理即可。如从为政治统治服务的角度谈重视儒家著作;从农业社会的局限谈对科技著作的轻视;从统治者的心态等谈对西方科技著作的态度等。
上面的高一历史练习册第三册答案：第25、26课，对大家非常有帮助，希望大家好好利用。
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