正文：
姓名 -------------- 班级------------- 得分---------- 作业态度---------
一 识字写字。
1 看拼音写词语。
Wenxin mingmei baolan fenglu xiongjin jingtaohailang
Mosike taxian wanqiang weibi chandong tengkongerqi
Gancui chuochuan chuiyan jiaohui yangyi jianzhatanlan
2 加偏旁组字组词。
艮{ 耒{ 直{ 仓{
3 给多音字注音组词。
正{ 济{ 笼{ 佛{
劲{ 似{ 折{ 逢{
4 写近义词。
败兴（ ） 敬重（ ） 刻舟求剑（ ） 鱼目混珠（ ） 掩耳盗铃（ ） 接济（ ） 恳切（ ） 排忧解难（ ） 执法如山（ ） 唯才是举（ ）
浩淼（ ） 顽强（ ） 多此一举（ ） 东施效颦（ ） 蚍蜉撼树（ ）
二 阅读积累。
1 填字成词。
一无（ ） 张（ ）结（ ） （ ）不及（ ） 翻（ ）倒（ ） （ ）月当（ ）
波（ ）浪（ ） 戛（ ） （ ）人入（ ） 肝胆（ ） 惊叹（ ）
2 选字填空。
1）地、得、的：清脆----啼叫 清脆-----啼叫声 呆呆-----站着 干-----齐心协力
悄悄-----离开 深情-----说 机智-----周旋 挺拔-----翠竹 花开-----很茂盛
2）着、了、过：我瞪---眼睛看，发现冰窟窿慢慢----变大----，有一只天鹅已经飞----湖面。
3 找出错别字，并改正。
（1）仲秋、国庆和二为一，我一定要妈妈戴我出去见见视面。（ ）
（2）我以经长大啦，已后，要多位父母亲分担写家物活。（ ）
4 按要求写四字词语。
（1） 形容雨大的：------------ ------------------- ---------------- ----------------
（3）ABAB型：A表示颜色：--------------------------------------------------------------------------- B 表示动作：------------------------------------------------------------------------------
（4）形容人品高尚的：---------------------------------------------------------------------------------
（5）带“月”字的：----------------------------------------------------------------------------------------
5.词语搭配。
（ ）坚强 （ ）神韵 企图（ ） 树影（ ） 凝望（ ）
（ ）顽强 （ ）往事 企盼（ ） 绿阴（ ） 凝视（ ）
三 运用、表达。
1 在下列句子中填上恰当的关联词。
1）（ ）不多读多练，写作能力（ ）不会提高。
3） 明明（ ）学习很好 ，（ ）身体素质太差。
4）（ ）我没拿到一等
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