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2017学年度学校教育教学工作计划

[03-01]   来源:http://www.68lou.com  教师工作计划   阅读:667

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正文:

  一、指导思想以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入学习十七大精神、贯彻市区教育大会精神,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,以人为本,求真务实,努力提高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设

  二、工作重点管理工作:

  (一)建立有效的管理机制,进一步提高管理实效。

  1、加强师德建设,提升师德水平。

  2、开展“从细节看师德”师德论坛讨论活动

  3、加强政治、业务学习,切实提高教师政治业务素质。

  4、进一步完善落实各项规章制度。强化教学管理,形成分层细化,责任到人.

  (二) 加强两支队伍建设,提高干部、教师的道德素养和工作能力

  1、加强领导班子自身建设加强理论素质学习,学会不断反思,提高领导的办学理念和管理水平。班子成员要具有奉献、敬业、创新、团结协作精神。具有脚踏实地、联系群众、热情服务、勇于承担、率先垂范的工作作风。分工明确、责任到人,加强各方面工作的协调;落实周校务会制度。深入教学一线,走进班级活动中去,对各项工作予以引导、跟踪、督评。保证制度管理的科学性、严肃性和人文管理的亲和力、人本化。 ?2、坚持以人为本,优化教师队伍建设  为每位教师充分发挥智慧才能搭建平台,营造平等团结、融洽和谐的人际关系,创始积极进取、合理竞争的工作氛围,逐步建立一支具有较高素质的爱岗敬业的教师队伍。措施:

  (1)结合区“知荣辱、讲正气、守师德、促和谐”主题教育活动的契机,真正理解新时期师德的内涵,提升教职工师德水平和素养。

  (2)立足校本培训,开展教科研工作,全面提高教师业务素质。

  (3)完善学校骨干教师队伍建设。充分发挥骨干教师的模范作用。

  (三)充分发挥党支部的政治核心作用,领导学校工会、共青团等群众组织管理工作。

  1.积极主动做好党员发展工作和入党积极分子培养工作,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  2.发挥工会的参政议政作用,起好桥梁纽带作用,依靠教职工办好学校,进一步深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平。学校工会与支部一道做好教职工的思想政治工作,发现问题及时做工作解除思想隔阂,充分调动大家的积极性和创造性。开好教师代表大会,反映教职工关心的热点问题,关心教职工疾苦,发扬互助风气。关注教职工的身心健康状况,开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富教职工精神文化生活。德育工作:努力做到全员育人,全程育人,更新教育理念,提高班主任的管理能力;加大养成教育力度,培养良好行为习惯,活动育人,突出工作的实效性。

  (一)抓好师德建设,提升教师育人水平。

  1.组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《新少先队实施纲要》,定期开展班级管理和德育工作的交流;通过学习,使教师转变观念,把“学生都是发展的”、“让每一位家长满意”的基本理念转化为全体教师具体的、实际的教育行为。制造舆论,达成共识,明确德育工作的地位、作用、意义,从而营造一个良好的德育工作氛围。

  2.结合“细节之中看师德”的师德论坛讨论活动,从与“学生—家长—同事”三方面的关系来反思自己的师德行为。全面贯彻素质教育,落实科学发展观,需要教师转变教育观念,树立服务意识。教师要依据教师职业道德的各项标准的严格要求自己,努力在教学中体现和谐教学,不仅让学生感受到爱,更要让学生享受到爱,还要让学生学会爱,学生、家长、社会对教师、学校的满意率保持在95%以上。

  (二)全员育人。就是人人在各自的工作中充分体现学科德育渗透,达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的,形成人人参与德育的良好局面;各个学科教师要积极挖掘学科中的德育因素,探索学科育德的途径,做好问题学生的教育引导工作。


www.68lou.com的 (三)开展丰富多彩的主题教育活动,采取多种教育形式,培养高素质人才。

  1.以评选“优秀班集体”的活动为主线构建班级自我管理、自我教育系统。以“讲班风、赛班容、守班纪”为主题的班班争先赛活动。每月坚持开展文明、卫生流动红旗的评比活动。学校以“日查、月评、期末总评、表彰”的形式进行实施。

  2.以社会礼仪为重点,深化“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,规范学生行为,提升学生文明素养。开展奥运知识和社会礼仪知识讲座。组织奥运知识、社会礼仪知识竞赛活动。3.发挥校园文化育人的功能,达到育人环境的和谐统一。加强校园环境建设和班级环境建设。在各班教室张贴评比专栏,开展形式多样的学习、纪律评比。

  (四)积极开展心理健康教育,促进教师和学生的身心健康。

  1.培训心理健康教师,举行心理健康讲座。

  2.进行个案辅导,建立心理健康档案。

  3.定期为教师下发心理健康材料,培训教师光顾区《沙燕心理健康》网站,使教师学会心理调节。班主任要做好学生的心理疏导工作,帮助学生树立克服困难的信心和战胜挫折的勇气,要特别关注问题生,努力使其身心健康发展。

  (五)少先队的常规工作。积极开展少先队工作,以少先队工作纲要为主线,以创建快乐中队为载体,开展丰富多彩的班队活动,强化学生的养成教育成果,使学生快乐成长。

  1.组织工作

  (1)健全组织机构,明确队干部责任。加强队前教育,发挥小干部模范带头作用。

  (2)加强日常检查力度。增加课间卫生、安全巡视员,做好检查评比工作,争创文明、卫生红旗。

  (3)组织好每周一的升旗工作。(各班轮流评选出“每周一星”的同学为升旗手,升旗手事迹由班主任严格把关,国旗下讲话,由全体教师结合时事进行一定深度专题教育。

  2、宣传工作

  (1)、成立小记者组,大力宣传本中队成员的好人好事,和本中队少先队活动及新闻热点。

  (2)、充分发挥红领巾广播站作用,严把广播质量关。(强调专时专用,辅导员要在教室组织队员纪律,每天广播时要打开门,便于检查收听效果)教学工作坚持以人为本,努力贯彻落实新课程标准,加强规范化管理,深化改革,全面实施素质教育,提高教学质量。

  (一)严格执行《丰台区小学关于<落实北京市落实教育部义务教育课程设置实验方案的课程计划》的指导意见》,切实做到开齐课程,开足课时,做好校本教材的开发工作。继续在一至四年级《开设弟子规》的校本课,力求达到一定的语文和德育上的效果。

  (二)贯彻落实区教委《关于加强教学管理进一步提高小学教学质量的意见》以及《丰台区小学教学质量监控意见》,加强教学质量监控工作的规范管理。

  1.指导教师认真学习区教委《关于加强教学管理进一步提高小学教学质量的意见》、《丰台区小学教学质量监控意见》以及《北京市中小学课堂教学质量评价方案》,提高思想认识。

  2.完善学校各项教学管理制度。

  3.开展展示课、公开课、常态课和综合实践活动,通过说课、听课、评课、撰写课后反思、案例,加强对课堂教学质量的三级监控。

  (三)做好参加丰台区第五届“师慧杯”的准备工作。


www.68lou.com的 (四)做好期末丰台区教学质量抽测及六年级毕业班的各项工作。

  1.召开专门会议传达上级政策精神,分析学生现状,提出改进措施。

  2.引导教师制定好全面复习计划,完成抽测及毕业生工作。

  3.做好各年级的抽测工作。

  (五)常规工作:

  1.做好各项常规检查(备课本、进修笔记、作业、业研本、课后小记等)。

  2.做好单元检测、期中检测和期末检测的组织协调工作,指导教师根据检测情况做好教学分析。

  3.开展好学习活动,发展理论联系实际学风,改进学习方法,坚持学习与调查相结合,,与科学决策相结合,与狠抓落实相结合。(期末每位教师校内听课不少于5节,主任不少于60节、校长不少于40节;深入开展《教学常规》、《课程标准》、教材教法的学习活动,强化教育教学理论学习,每月写出一篇以上读书心得(字迹工整,与业务挂钩),期末上交一篇3000字以上的读书笔记;有一定新意和深度的教学反思,开展一次学习笔记展评、学习心得交流会、外出学习研讨会等

  4.开展学科竞赛活动。如语文朗读比赛、作文比赛、数学口算比赛、英语百词竞赛等。

  5.各班上好阅读课,定期更换图书,认真做好借阅记录,保证读书质量,定期召开读书交流征文活动,开阔视野。

  6.指导教师关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

  7.做好教师继续教育的管理统计工作。

  8.做好学生学籍管理工作及学校数据报表(CMIS)工作。

  9.做好校本教研资料的整理收集工作。

  10.做好我校区课改平台资料的收集和上传工作。

  11.配合市区有关部门作好各项论文征集工作。

  后勤工作

  增强后勤工作服务于教育教学工作的意识,提高服务水平,认真高效地做好财产管理,校园安全、锅炉使用、教工食堂各项工作。

  1.后勤人员进一步明确各自工作职责,全心全意地做好后勤工作,完成工作任务。

  2.改进工作态度,提高工作标准,加快工作节奏,提高工作的计划性、条理性和机动性水平。

  3.严格执行收费制度,规范收费程序。

  4.整理规范学校后勤工作档案,做好财产管理及统计工作。

  5.勤俭办学,提高学校设施的使用效率,加强学校设施设备的检查维修工作,主动发现问题,及时解决问题,提高工作的针对性。

  体育工作

  一、指导思想:迎接为认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,落实全民健身计划纲要,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强教研工作,提高教师课堂教学水平,进一步在全校范围内深入开展绳、毽特色活动。

  二、目标任务:

  1.以实施《学生体质健康标准》为基础,开展“阳光体育活动”,将体育课教学和课外体育活动相结合,确保学生每天1小时体育锻炼时间。

  2.认真组织、开展好秋、冬季系列运动竞赛。


www.68lou.com的 三、主要工作:

  1.认真上好每节体育课。

  2.加强队列、广播操的强化训练,使其达到规范的标准。课堂教学:认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,强化常态下的教学,提高课的质量,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生学习的兴趣。课间操:加强小学生广播操的训练。通过练操,树立校风校貌,培养学生的精神面貌,形成积极向上的作用力。使学校的德育工作在体育工作中得到落实。室外运动:为了丰富学生课余生活,培养学生体育锻炼的热情,结合学校的场地条件,组织学校运动会:队列比赛,跳绳比赛,踢键比赛,越野赛。

  3、具体安排:9月:复习巩固广播操、队列训练队列汇操比赛 10月:长、短绳比赛 11月:冬锻 体质健康评比 长跑比赛区民族传统体育比赛12月:冬锻踢毽比赛元月:工作总结

  卫生工作

  本学期加强各种常见病、传染病的防治工作,加大宣传力度,使师生掌握卫生知识,继续提高学生对环境卫生的认识,做好疫苗接种补漏工作。

  1.进行有关卫生健康知识宣传,以提高预防能力为主。

  2.要求学生搞好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗澡,内衣、外衣经常换,头发不要过长,服装整洁。

  3.每日早晨固定检查个人卫生:手、脸、脖子、衣服要整洁。室内卫生:地面保持无异物,桌椅整齐、玻璃明亮、黑板槽内无笔沫、窗台无土、卫生用具入柜、垃圾入袋、讲台桌内东西摆放整齐,每天早晨做清洁区卫生,晚上放学做室内值日,班级清洁区7:40打扫完毕,保证无脏物。

  4.定期进行大扫除,以各班为单位,建立卫生友谊班,按时完成任务,打扫彻底。

  5.每天按时做眼保健操,提高学生视力,换班检查。

  安全保卫工作

  校园安全与否关系到学生的生命健康安全,关系到社会对学校的满意程度,平安校园建设涉及到教育稳定,成为和谐校园建设的首要任务。我们要进一步增强安全意识,落实安全工作责任制,建立确保校园安全稳定的长效机制,打造实现平安校园的绿色盾牌,认认真真把校园安全工作做好,让全体学生都能高高兴兴上学来,平平安安回家去,让家长放心,让社会满意。

  1、消除校园安全隐患,确保学生人身健康安全。要定期排查校园周边的道路交通、各类建筑物等安全隐患,防范人身意外伤害事故的发生;对校园内所有建筑、体育器材、设施进行消防、用电防火等安全风险点实现重点检查和监控,保证技防设备的正常使用;建立校园内严格的卫生保健制度;建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。

  2、建立健全学校内部安全管理体系,实现校园财产安全。配合有关部门推进对校园周边环境的综合治理。进一步加强学生教师法制安全教育,安全工作做到全员参与、职责明确、各负其责、狠抓落实。

  3、继续坚持领导带班制,坚持每天早巡视,安全工作做到全方位全时空管理。

  4、加强学校门卫制度和教职工值班制度,保证外来人员有登记、有检查,保证学校24小时有教职工值班。5、严格学校安全管理制度,开展师德教育,规范教职员工的行为,严禁体罚或变相体罚学生。大力加强学生的法制教育,增强学生的法制意识,严禁打架斗殴或欺负、勒索弱小同学,消除校园安全隐患,净化校园环境。规范师生安全行为,确保学校不出现甲方安全责任事故,完成学校全年工作目标。

  6、强化校园安全意识教育。要大力加强学生的安全教育和心理健康教育,实施《小学生安全守则》,增强学生的安全意识,提高心理耐挫能力。开展专题安全意识培训,为学生提供必要的学习资料,并通过宣传、组织逃生演练等形式多样的活动,提高学生的自我保护意识和安全防护、逃生自救的实际技能。

  档案工作做好档案室的整理工作,档案文件整理分类工作,提高档案的使用率。争创档案工作先进单位


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