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拓宽办学渠道,实行稳步发展--枣阳市农广校2017年工作总结

[03-01]   来源:http://www.68lou.com  单位总结   阅读:759

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正文:

  

拓宽办学渠道,实行稳步发展

  ------枣阳市农广校二00五年工作总结

   20xx年,枣阳市农广校在上级主管部门和省、市上级校的指导下,顺应新形势的发展变化,始终坚持“学历教育立校,联合办学兴校”的发展思路,抓住机遇,疏通办学渠道,拓展办学层次,多方位扩大宣传,圆满地完成了全年各项工作任务,特别是在农民科技培训和联合办学上实现了历史性突破。

  一、围绕农业中心工作,大力开展科技培训

  在20xx年的基础上,20xx年中央出台了一系列支农、惠农政策,极大地调动了农民生产的积极性。农民学科学、用科学的热情空前高涨,作为承担全市农民科技培训的职能机构,改制后的农广校在农业技术推广中心的统一安排下,抓住这一有利机遇,积极发挥优势,主动争取任务,努力体现作用。认真组织员工深入农业生产第一线,紧扣农时季节开展现场培训和技术指导,并结合“跨世纪青年农民培训”和“科技入户工程”,通过科技下乡,集中办班等多种形式,广泛开展农业科技培训。春耕秋播时,直接深入村组,面向农民,把农业新技术、新品种送到农民手中,累计培训农民3万多人次,培训科技示范户1000多人次,发放技术资料5万余份,充分发挥了农广校长期面向“三农”,服务“三农”的办学优势,围绕全市的农业、农村工作中心,提高农民科技素质,为促进农民增收,科技增效作出了积极贡献。

  二、疏通办学渠道,拓展办学层次

  面对新的发展机遇,我们与时俱进,确立了新形势下的办学新思路,即“以中等职业技术教育为基础,以普通高中为补充,全面推进素质教育”。在办学结构与教学重点上,由单一的农业教育向工、商、贸全方位转变,由单一的学历教育向学历教育与技能培训相结合转变,在办学方式上实行函授为主向以脱产办班为主转变;同时,积极改革办学体制,大胆创新办学机制,积极“请进来联合,走出去挂靠”,整合利用各种资源,走联合之路。年初,农技推广中心领导一班人排除各种干扰,腾出员工办公楼及学员公寓两栋楼,以联合办学的形式将枣阳市清华私立高中请进来,充分发挥其师资、教学管理优势和农广校的网络体系、招生培训、政策优势,丰富了办学层次,扩大了发展空间,达到了优势互补的目的。为下一步农广校的发展奠定了基础。20xx年,我校先后与市内三所职校签订了长期联合办学协议。根据市场需求,开设了计算机应用、电子技术、焊接等近十个热门专业,走“合格+技能”之路,把招生、培训的重点转向初、高中毕业生及农村富余劳动力的学历和技能培训上来。

  三、注重质量,着力打造农广校品牌

  教学质量是学校的生命。一是根据市场需求及时调整培养目标和专业设置。我们与联办学校协商后,在保证师资的情况下开设了计算机应用、电子技术、家电维修、服装设计等专业。同时帮助联办学校制订了教学、教师、学员考试等一系列规章制度,定期检查督促。严格育人管理,建设优良校风,确立了班主任工作目标责任制,以人为本,全面提高教师队伍素质;二是调整办学思路,创新办学内容,积极推行“双证书制”管理模式,做到基础与专业相结合,学历教育与技能培训相结合,理论教学与实践操作相结合,着重引导学员动手、动脑、培养学员的实践操作能力,改“书本教学”为“走出课堂,动手操作”,使每一个学员拿一本证书,会一门技术,有一技之长,保证了学员能长期稳定、高起点就业。从而使学校有品牌,有特色,学员有实力,有能力。

  在专、本科教学上,我们一方面大力宣传,组织学员参加全国成人高考的入学考试。另一方面与联办学院配合,针对函授特点,有计划地做好学员的教学工作,使学员合格率达100%。

  四、20xx年工作思路

  在过去的一年里,我们虽然取得了一定成绩,但是距离省校和主管部门

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  新年伊始,我们将按照上级部门的安排,重点抓好农民科技培训和中专学历教育两大块,实现办学能力、办学水平的新跨越。

  

  

   枣阳市农业广播电视学校二00五年十二月  2/2     1 2
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