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说明文阅读拓展训练

[06-09]   来源:http://www.68lou.com  阅读技巧   阅读:901

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正文:

  (1)碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。

  (2)我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。

  (3)人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同的光组成的。当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给科学解释“晕”打下了基础。

  (4)探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。

  (5)人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%.

  (6)不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时至36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。

  (7)美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。

  [练习]

  1. 本文从               、四个方面说明了“晕”的特征。

  2. 在第(1)段,作者是从哪两个方面说明“晕”和彩虹的不同的?

  3. 本文使用的主要说明方法是哪几种?

  4. 第(5)段举新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明。

  5. 说明文的语言要求准确严密,请从本文中举出几个例子来。

  6. 文章对有关“晕”的历史记载的叙述目的是什么?

  7. 本文采用的说明顺序主要是什么?

  参考答案:

  1. 解说概念、追溯历史、解释成因、说明作用

  2. 鲜亮的程度和色彩的排列

  3. 打比方、作比较、举例子、列数字、作诠释

  4. “晕”是天气变化的一种前兆

  5. 略

  6. 是为了说明我国对“晕”的记载比欧洲人早

  7. 逻辑顺序


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