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风筝活动方案

[04-17]   来源:http://www.68lou.com  工作方案   阅读:590

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正文:

  青春作伴 放飞五月

  风筝活动

  风筝制作和放飞
  一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。

  一、活动宗旨:
  本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

  二、活动目的:
  为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对
  学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。

  三、活动主题:青春作伴 放飞五月

  四、活动时间:20xx年X月X日(星期X)16:30—18:30

  活动地点:文化广场

  报名方式:各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部

  报名截止日期:20xx年X月X日(星期X)

  联系人:XXX:123456789

  五、 参赛办法

  1、 每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

  2、 比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟), 4个赛区,2191.cn评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分;

  3、 按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区, 1代表参赛风筝, 如 SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。

  4、 在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

  六、评分标准

  总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

  1.工艺(40分)
  (1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10 分)
  (2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
  (3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)
  (4)能够展示本学院的特色 (10分)
  2.放飞(60分)
  (1) 起飞(10分)

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

  (2) 留空时间 (20分)
  成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分

  钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)

  (3) 风筝的高度及远度(20分)

  目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

  (4) 印象分(10分)

  在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

  七、比赛流程

  (1)比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。

  (2)每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。

  (3)比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。

  (4)参赛风筝线长限定为100米。

  (5)参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

  (6)比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。

  八、奖项设定

  评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖(参照工艺分),一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

  院学生会学习部

www.68lou.com

  20xx年X月X日  2/2     1 2
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